• Zielgruppe: JG 9-13
• Start: Nach den Ferien, Ende: Schuljahresende
• Rhythmus: Sek.II: Einbindung im Seminarfach (wöchentlich)
• Sek I: JU, der alle zwei Wochen stattfindet.
• Pull Out-Stunden für interessierte/talentierte SuS, die während des Unterrichts rausgenommen werden.
• Feste Implementierung in JG 9 im Fach GL

Debattieren kann jeder lernen, in kleinen Schritten und mit eigenen Themen. Jugend debattiert ermutigt euch ab Klasse 9, Position zu beziehen und trainiert eure Fähigkeiten, die für den Mittleren Bildungsabschluss wie für das Abitur wichtig sind: recherchieren, präsentieren, erörtern.

In einer Debatte bei „Jugend debattiert“ äußern sich jeweils vier Jugendliche zu aktuellen schulischen und politischen Streitfragen wie: „Sollen öffentliche Plätze videoüberwacht werden?“ Im Wettbewerb dauert eine Debatte 24 Minuten. Jede/r erhält zunächst zwei Minuten ungestörte Redezeit, in der sie/er seine Position – Pro oder Contra – darlegt. Es folgen zwölf Minuten freie Aussprache. Für ein Schlusswort steht den Debattierenden eine Minute zur Verfügung. Eine Jury bewertet die Teilnehmenden öffentlich nach Sachkenntnis, Ausdrucksvermögen, Gesprächsfähigkeit und Überzeugungskraft.

Unter diesem Link berichten wir von der Teilnahme bei “Jugend debattiert”.